每当春热花开的闵行时节 ，闵行区莘庄镇小黉舍园里的特点同展果树上就会飘荡着师长教师在认养果树活动中系上的红丝带和小贺卡
。孩子们则活期为果树除草 、孩和松土、果树施肥、闵行浇水
。特点同展不日，孩和莘庄镇小学仰仗“果喷喷喷喷喷鼻校园+憩息经历”的果树校本特点，获评“上海市生态文明培养汲引示范黉舍” 。闵行

图说
 ：莘庄镇小学栽种了300多株果树 莘庄供图

成立于1905年的特点同展莘庄镇小学是一所义务制经历公立小学
，具有近200名教职工
、孩和2700多名师长教师，果树自创的闵行“五育并举—美育课程 、智育课程 、特点同展体育课程、孩和德育课程、劳技课程”特点课程琐细为师长教师赋性展开奠定了却壮根本。

莘庄镇小学自2005年起在校园内延续栽种了梨树 、桃树 、樱桃树 、枣树 、柿子树、石榴树等20多个品种  、300多株果树
，黉舍一年四时喷喷喷喷喷鼻飘满园，被誉为“果喷喷喷喷喷鼻校园”。

依托这一得天独厚的绿色校园优势，莘庄镇小学筹划了契合师长教师年段特点的“我和果树同展开”主题系列活动，以校园果树的认知 、熟谙
、认养为主线
，屈就“春夏秋冬”的时分线索 ，将校园绿色文明和憩息经历严密连络，让师长教师在一年四时的绿色活动顶用用功的双手创作创作创造夸姣的老家。

图说 ：孩子们认养果树

莘庄镇小学德育教员刘丹丹引见  ，经由过程主题式单位的编制带争师长教师以气候主人的身份盲目介入，以环保的目力目力眼光看气候 、看糊口 ，晓得敬佩、敬佩珍爱除夜天然。比如
，主题单位《果园小卫士》可以加强师长教师在校园果树的生前程程中的责肆见识，汲引师长教师酷爱憩息的出色行动习惯。

刘丹丹说：“我们屈就学段按序循序制订方针，低年级‘走进果喷喷喷喷喷鼻校园’，中年级‘学做果园小卫士’ ，高年级‘践行果园小卫士’。同时将这些互动内容融进其他学科中 ，鼓舞鼓舞师长教师快活喜悦爱好上绿色低碳的糊口理念，比如语文课《果园的故事》、美术课《叶贴画》等
，从而完成德育特点展开和师长教师行动圭表类型展开的良性互动。”

图说 ：黉舍自编的《校园果树》

此外
，莘庄镇小学构造师长教师前去河道周边展开护水自愿活动
，传递“清水梦”；走进园林绿化单位向园林工人进修护绿身手；展开寒假社区自愿处事活动 ，如捡拾残剩 、宣传残剩分类、清除站台 、擦洗公交车……这些绿色活动让师长教师在幻想中体味到了憩息的快活。

通信员 汤玉莉 新平易近晚报记者 鲁哲